ФІНАНСОВО- ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Школу засновано у 1978 році (будівля складається з 2-х поверхів).  Форма власності - комунальна У  закладі загальної середньої освіти є: 13 навчальних кабінетів:     

.        Української мови та літератури

• Кабінет фізики та астрономії
• Кабінет хімії та  біології
• Кабінет історії та географії
• Кабінет інформатики
• Кабінет зарубіжної літератури
• Кабінет математики
• Кабінет англійської мови
• Кабінет Захисту Вітчизни
• 4 кабінети для учнів початкової школи ,

 

спортивна зала  та актова зала, бібліотека, музей,  їдальня , внутрішні вбиральні  для дітей та вчителів, місце для заняття хореографії, комп’ютерний клас.

 Доступ до інтернету дає змогу формувати в учасників освітнього процесу медіаграмотність та впровадження інформаційно –комунікаційних засобів навчання. Три кабінети НУШ обладнані комп’ютерами, два кабінети- телевізорами.

Облаштування території та інтер’єру приміщень дає змогу максимально використовувати приміщення та територію закладу для освітніх потреб.

На базі школи функціонує гурток «Оранта» та клуби для учнів «Хореографія», «Дзвінкі голоси», волейбол, футбол, теніс.

Один клас з інклюзивною освітою.

Розвиток  навчально-матеріальної бази школи. Фінансово-господарська діяльність

 

1. Проведення профілактичних ремонтних робіт в шкільній їдальні, харчоблоці, спортивній залі, навчальних кабінетах та інших приміщеннях.

2. Перевірка якості ремонтних робіт та підготовки до нового навчального року.

3. Комплекс заходів з підготовки школи до роботи в осінньо-зимовий період.

4. Проведення ревізії опалювальної системи, систем водопостачання та каналізації, електромереж на предмет якісної

    підготовки їх до початку навчального року.

5. Підготовка та проведення інвентаризації матеріальної бази.

6. Перевірка, збереження, поповнення та використання бібліотечного фонду.

7. Проведення благоустрою пришкільної ділянки.

8. Поповнення кабінетів навчально-методичною літературою та технічними засобами навчання.

9. Облаштування  внутрішнього санвузла

Забезпеченість закладу меблями  60%.   Більшість кабінетів і класних кімнат відповідає типовим перелікам та вимогам навчальних програм.

Загальний аналіз: освітнє середовище школи відповідає сучасним вимогам, створено рівні можливості та залучено всіх учнів до освітнього процесу та шкільного життя, а вчителів-  до професійної діяльності